1. – 3. Schuljahr

Alexandra von Plüskow

Ein Freund

Ideen für den Unterricht

Was bedeutet Freundschaft und weshalb ist es so wichtig, Freunde und Freundinnen zu haben? Anette Bleys Bilderbuch greift diese Thematik nachdenklich und humorvoll auf. Sie tritt damit mit Kindern ab der ersten Jahrgangsstufe in den Dialog über ein lebenslang bedeutsames Thema.

Darum geht es
In diesem farbenfrohen Bilderbuch begegnen wir vielen sehr unterschiedlichen Menschen. Da sind Jungen und Mädchen, alte und junge Menschen, Menschen mit und ohne Handicap, Menschen mit heller und dunkler Hautfarbe, Punks, Akrobaten, Clowns und ab und an treffen wir auch auf Tiere der unterschiedlichsten Art.
Alle haben sie etwas gemeinsam: Sie wünschen sich einen Freund. Und dieser Freund soll in bestimmten Situationen einfach nur da sein und helfen, lachen, zusammenhalten, halten, loslassen, tanzen und lachen und vieles mehr.
Die Lektüre und das Lesebegleitheft
Die Lektüre und das Lesebegleitheft
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Das macht die Lektüre besonders
„Ein Freund greift ein universal bedeutsames Thema auf fröhliche und in die Tiefe gehende Weise zugleich für Groß und Klein auf: Was ist Freundschaft? Weshalb sind Freunde so wichtig? Was genau möchte ich mit meinen Freunden erleben?
Das Bilderbuch entwickelt keine fortlaufende Handlung, sondern bietet von Doppelseite zu Doppelseite zahlreiche Impulse zum Nachdenken. So wird auf der einen Doppelseite benannt, welcher Freund gemeint ist („Einen, mit dem ich mächtig Ärger bekommen kann …“, S. 2) und auf der zweiten Doppelseite fortgeführt: „ wenn ich Lust auf Streiche habe (S. 4). Diese Struktur wird auf den letzten sieben Doppelseiten aufgelöst.
Dennoch entwickeln sich in der Fantasie der Leserinnen und Leser sowie der Betrachterinnen und Betrachter kleine Episoden oder gar ganze Geschichten, die die dargestellten Freundschaften aufgreifen und weiterentwickeln.
Das Buch vermittelt anschaulich, dass das Thema „Freundschaft ein Grundthema für uns Menschen ist. Dadurch, dass die Menschen und Tiere so verschieden sind, die die Leserinnen und Leser kennenlernen, wird verdeutlicht, dass Freunde ganz oben auf unserer Wertigkeitsskala stehen, wenn wir uns fragen: „Was ist mir im Leben wichtig? Das ist in der Kindheit so und bleibt so bis ins hohe Alter.
Besonderes Augenmerk verdienen die farbenfrohen, eindrücklichen Illustrationen, die sich am Text orientieren und doch so viel Freiraum geben, die Geschichte der abgebildeten Freundschaft für sich zu entdecken. Ob heiter oder ernst, es gelingt der Autorin stets auch in den Bildern, den richtigen Ton zu treffen und ihre Rezipientinnen und Rezipienten mitzunehmen.
Angeregt wird hier nicht nur die eigene Erfahrungswelt der Leserinnen und Leser, sondern vor allem auch die Empathie dieser. Habe ich so etwas einmal erlebt oder kann ich es mir vorstellen? Wie ginge es mir dann? Fragen, die automatisch im Kopf entstehen und ganz schnell im Dialog mit anderen Personen münden.
So arbeiten Sie mit der Lektüre
Das Bilderbuch „Ein Freund bietet zahlreiche Ansatzpunkte zum handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit der Lektüre. Da es eine grundlegende Thematik für die meisten Menschen aufnimmt, spricht es alle Kinder an.
Einstiegsvarianten
Ein möglicher Einstieg ist ein sehr persönlicher: Die Lehrkraft versammelt sich mit den Kindern im Sitzkreis und zeigt ein Foto einer guten Freundin oder eines guten Freundes. Sie erzählt: „Dies ist mein Freund meine Freundin. Wir kennen uns schon seit Jahren und haben viel zusammen erlebt. Dann erzählt sie von besonderen Ereignissen oder von einer...

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